第153章 (第3/3页)

要赵铭不骑脸惹他，他能“秋后算账”。

    科举场上，把同一年参与科举的书生叫“同年”。

    同年相聚，尤其是考完以后相聚，从考题作为切入点是最合适的。

    这时的聚会，大家心照不宣的积攒人脉，除非背景硬到一定程度，或者原本就有私交，通常不会照顾个人情绪。

    提到考题，一下变脸，也不会是他们想要结识的人。

    这回考试重时务，也是以各地遭灾情况列的题目。

    这个话题对谢星珩很友好，要是真的讨论经史，他前阵子积累的声名都得臭掉。

    朝廷以工赈灾的经验只有短短六十年，六十年看起来长，单独论赈灾次数，又少得可怜。

    地区不同，灾情不同，工种波动大。目前常见的以工赈灾形式，是就地找灾民，朝廷出资调物，让他们自己把安置房盖好。

    安置房盖完，会再进行灾后清理。

    这步做完，就是走流程，划地、免税。

    话题友好，场合不友好。

    江知与不好插嘴，场内也没别的夫郎、妇人，他没人能说说话。

    谢星珩便把话题往江知与身上引，说起丰州赈灾的事。

    这也是他想传扬出来的事，有功就得说。他们不贪赏赐，只为了博一个名声。行走在外，多一层保障。

    以丰州赈灾举例，再延伸到以工赈灾上，这个工种就能长久发展，让百姓快速的积攒财富，用最短的时间，养回最好的精神面貌。

    “工种”难寻，所以要因地制宜，根据当地实际情况，比如商行俭的家乡，发展纺织业。比如农庄的豆制品。

    农产品需要卖出去，才能换回银钱，可以跟商业结合，大兴农商。

    钱粮有了，再去搞水利工程。