第33章 (第4/4页)

，如此制作成一个网兜。

    网兜斜插入水，缓缓升起，尽量让旧报纸的棉絮平整均匀地铺在网兜上。然后再平铺晾晒，一张再生纸就制作完成了。

    小学生的实验cao作简单而有趣，也给贺兰定带来了灵感，他不知道造纸术的具体cao作，但是知道先要制作纸浆，而纸浆大约是来自于草木植物，或是树皮，或是草根。

    贺兰定就一点点实验，或是将草根先捣碎在煮熟，或是将草杆子先烧成灰再捣碎了混水煮。反正他有大把的时间，且如今草原上的水资源也不紧缺了，作为郎主的他每日霍霍点水算什么。

    “纸？写字吗？”阿昭问。

    “应该可以写吧。”贺兰定不确定自己造出的纸品质如何，但是用来上厕所肯定是没问题的。用来写字可能有些悬。

    “啊.....”一听纸是用来写字，不是用来吃的，阿暄顿时失去了兴趣。

    “但是纸可以卖钱，钱可以买吃的！”贺兰定笑着点点阿暄的鼻头。

    “阿兄我们来帮你吧！”两小孩眼睛一亮，顿时来了兴趣。

    “行。”贺兰定也坐累了，将工具交给两小孩，交代道，“这边是生草，捣烂了，越烂越好。”

    “这边是草木灰....额....”贺兰定根本就没个具体的实验章程，“反正就全捣碎了，混在一起就是了。”