分卷阅读13 (第2/4页)

洒脱奔放，风神飘逸。

    若让夏瑾选择，他本人更偏好行书的。

    曾经有人言说：意匠如神变化生，笔端有力任纵横：须教自我胸中出，切忌随人脚后行。

    可见行书不仅要下苦工，还得讲悟性。

    但楷书就不同了，楷书是基础，若要有所成就，努力练习是一方面，同样的，若是只是单单让别人认出你写的字，也很容易。

    而且学会了楷书，再练行书会事半功倍。

    学生里，年龄差距很大，其中最大的都有十六岁，最小的才三岁，这么多孩子凑到一起，难免会发生摩擦。

    夏瑾行至门口，就听到里面传来孩子的哭声。

    他可疑的停顿片刻。

    然后淡定从容的走了进去。

    “夫子——好”

    “夫——子好”

    “夫——子——好——”

    问好声此起彼伏。

    夏瑾：……………

    他压了压手，孩子们果然安静下来，乖巧的望着他。

    “现在三岁至六岁的站一竖排，七岁至十一岁的站一竖排，十二至十六的站一竖排。”

    乒哩乓啷，一番折腾后，孩子们总算站好了。

    “从明天开始，三岁至六岁的孩子以后进了学堂就直接进学前班，七岁至十一岁的进少年班，十二至十六的则直接进青年班，我会在每个房屋外面挂牌子，你们寻着地方进。”

    “在这之前，我会先点班长，所谓班长，就是夫子不在班里，你们帮着夫子照看的，明白吗？”

    “明白了。”除了之前念过一段时间书的学生外，其他孩子都很兴奋。

    “铁栓是学前班的班长，牛蛋是副班长，以后来学堂