造纸纪_分卷阅读169 首页

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   分卷阅读169 (第2/4页)

仿佛是一段3D录像……与李氏展位一样,同样是围得里三层外三层。他最初看见的那个青年面前围着一群从六岁到十六岁的孩子,看着那两只布偶耍宝卖萌,一个个乐不可支。

    展厅的背景墙上有这些工作人员的介绍,包括他们的基本信息、写造时间、等级以及天赋内容以及造纸师的简介,口吻十分轻松活泼。

    韩广平不得不承认从宣传的角度看,自家的研究所太过传统拘束,提高身价的同时却拉开了与潜在顾客的距离。而这里的展示方式新奇又轻松,只要看见的参观者无不想过来体验一下:或是吃一吃小吃,或是给自己体检一下,或是看一看有趣的表演……这一切不但让大家了解到这家造纸研究所造纸师能力的宽度,也领教到他们的高度——从那几乎与现场同步的活冰雕,就知道这绝对高级别造纸师才能够达到的效果。

    另一方面,以纸人作为工作人员,也以一种无声的方式加强了参观者对这家造纸研究所纸人的性格和素养的印象。这种温馨、信任、平等、欢乐的气氛,不正是人们购置纸人的最终目的吗?谁也不会想购置一个脾气古怪,不好沟通,性格有缺陷的纸人回家,把自己的生活和工作搅得不安宁吧。

    实际上造纸师在造纸的时候很少有人会在天性赋予中写出不讨喜的性格。但是造纸研究所里纸人诞生后所处的环境,即便是让韩广平自己评价,并不是一个让纸人心理健康成长的地方。

    天性赋予给的是天性,但是并不代表纸人一辈子都是一种性格。同原人一样,他们的天性会随着后天接触的人、事、环境不断潜移默化。温柔恬静的性格在受到不公正待遇后,可能会变得极端
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