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又举了几个小例子，以及脱力后的自我救助之类的总结语，但并没有将学生们拉回来。

    正是中二的年纪，同学都已经学会了，他们又怎么会甘愿落后太多呢？

    只能说，还好这个举动没有什么风险，不会损伤他们的身体，不然，谢熙辰又得多了一项看管孩子的任务。

    等到快下课的时候，谢熙辰总算叫回了大家，给这堂课做了一个粗略的总结。

    最后，他道：“今天的课程就到这了，比较轻松，但未来的课程有难有易，有很多难以克服的地方，希望大家也能像今天下午一样，努力地去寻找克服的方法，而不是自怨自艾，甘愿堕落。”

    “我希望，在今天的课程过后，大家能意识到，能回想起自己的梦想，自己的理想，自己对未来的畅想，所以，老师也给大家布置一下，这一周的作业。”

    谢熙辰难得往身后的黑板上写了字：“第一项作业：写一个总结，总结今天课程的收获，其中要包括以前对魔法的看法，以后对未来的简单规划，以及自己想要的未来。”

    “第二项作业：一个比较私人的东西，和第一个作业有些类似。”谢熙辰说到这，看向孩子们，沉吟道，“老师会给你们信纸和信封，你们给自己写一封信。”

    “信的内容不做限制，信最终会送到五年后毕业的你们手上，老师会将其用魔法封印，从此，除了此刻的你们，和五年后的你们，将不再有人知道，你们在信上，写了什么。”

    “可以是对未来的畅想，可以是对现在的心历，可以是给未来的交代，可以是宣泄自己的情感……什么都可以，你们写的，不论如何，都会