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的笔记本上，准备回去整理。

    而得到不少思路的他们，也都已经想好了在旁听生的兴趣课上，该教导什么样的课程，也该展现多少自己的严厉和有趣。

    大体确定了大家的课程后，谢熙辰总结道，“暂定一个老师带一天的兴趣课，具体安排等学生课程安排好之后，插空给大家排课，不排除挤不出时间大家需要连轴转的情况，还有旁听生相关问题吗？”

    教师们沉默半晌，曼斯斟酌着问，“我们不是和学生一对一吗？还需要安排什么课程？让我们连轴转？”

    他是一位亡灵法师，整个学院有亡灵天赋的也就只有艾米莉亚，曼斯想破脑袋也没想出来，还有什么学生课程需要安排。

    二十一位学生，二十一位老师，还有什么连轴转排不开的情况发生吗？

    谢熙辰翻了翻自己会议记录笔记本，提醒曼斯，“亲爱的，你是忘了吗？理论课，所有学生都得上的。比如，亡灵魔法的原理与预防，亡灵召唤术，死灵之海的奥秘，一百个通用亡灵魔法……”

    谢熙辰念了一串的亡灵魔法相关课程后，好整以暇地看向曼斯，“目前学院只有你一位亡灵法师，这些，都是你的课程。”

    曼斯哽住，震惊，“这么多你的学生学得过来吗？”

    “当然不是一次性学习，就四个月时间了，他们得以实战为主，”谢熙辰说着，随口道，“只是举个例子罢了，还有，是我们的学生，不是我的学生，注意用词，学生们会伤心的。”

    曼斯:“……”

    当斯克里奇的学生，他们才是最该伤心的吧？

    曼斯不说话了，事实上在谢熙辰念出那一串课程的时候，所有的老师仿佛感受到了点名的恐惧。

    好像随时