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还是升起了一股燥热。

    看轻音这幅样子程序知道她怕是还没听明白。

    “我再说一遍，”可能是出于昨晚没能帮她辅导作业导致她写错了的歉疚，这次程序讲解得格外耐心，把轻音写的用铅笔圈了出来，对比着题目逐字逐句地和她解释。

    “我懂了，”题目说到一大半，轻音弱弱地说道。

    程序就止住了笔，翻到下一页：“那我们再来说这一题。”

    说完了昨天的题目，又花了半个小时的时间盯着轻音把今天的数学作业给做完了，检查了一遍，程序都舒了口气。

    总算结束了。

    轻音写数学作业的时候程序也没闲着，十来分钟就把自己的数学作业写完了。

    “有时间帮我把英语试卷写了吗？”等把轻音的数学作业检查完，程序才问道。随口一问，没有多少请求的意味。

    程序英语成绩差不爱学英语她是知道的，不然程序mama也不会那么着急找老师给他补习了。

    心里面是想拒绝的，程序这样总不肯学英语对他没有好处，现在他的各科成绩已经分化严重了。

    但是轻音从来不擅长以教育的口吻拒绝别人，更何况程序刚刚才帮自己辅导完数学作业。如果拒绝地话，总有点翻脸不认人的感觉。

    “好，”轻音点点头，等程序把试卷掏出来放到她面前时，犹豫了一下，还是说出了口：

    “我做完给你，你最好再自己看看。”

    程序低头笑了一声，敷衍地点了点头。

    两个人出了卧室，轻音mama的晚饭已经做好了，看到两个人出来，脱下了围裙招呼着程序过来吃晚饭。

    “不用了阿姨，我